BENVENUTI ALLA
MILAN WORLD SCHOOL

Benvenuti alla Milan World School, un luogo che desideriamo diventi la seconda casa dei vostri figli. Come educatori e leader, il nostro desiderio è quello di creare un ambiente accogliente, capace di connettere il mondo interiore di ciascun individuo con il mondo esterno che tutti condividiamo.

Il nostro obiettivo è formare studenti che non siano soltanto cittadini globali, ma anche persone compassionevoli e consapevoli, capaci di cogliere nella diversità una ricchezza e di affrontare la vita con empatia. Alla Milan World School, l’eccellenza accademica si intreccia con la crescita personale ed emotiva di ogni bambino.

La nostra scuola non è un’entità statica, ma un vero e proprio “World in Progress”, in cui ci dedichiamo a rispondere alle esigenze in continua evoluzione di ogni studente e del mondo che ci circonda. Ci impegniamo a contribuire a un futuro migliore, supportando i nostri studenti nel diventare individui riflessivi, responsabili e dotati di un chiaro scopo, pronti a plasmare il domani con pensiero critico e una mentalità internazionale.

Con una visione orientata all’innovazione, all’inclusione e al senso di appartenenza, La Milan World School è il luogo in cui ogni studente si sente incoraggiato a sviluppare a pieno il proprio potenziale, da qui la nostra scuola prende vita.

Preside
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Vice Preside
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INCONTRA LE FONDATRICI
Originaria di Toronto, Canada, Daniela è un’educatrice appassionata e una leader dinamica con un’ampia esperienza internazionale come insegnante, promotrice di curricula e amministratrice scolastica. Da sempre si dedica con entusiasmo a garantire il successo degli studenti, creando un ambiente sicuro e stimolante in cui diversità e inclusione sono valori centrali della missione educativa. Negli ultimi nove anni, Daniela ha ricoperto il ruolo di Preside presso la Canadian School of Milan, supervisionando i programmi dalla Scuola dell’Infanzia al Liceo. Prima di questa esperienza, ha trascorso sette anni al Collegio San Carlo, dove ha progettato, sviluppato e coordinato il Programma Interculturale per le classi dalla prima alla quinta elementare, promuovendo un approccio educativo innovativo e inclusivo.

Elena, originaria di Milano, è un’educatrice appassionata, con una vasta esperienza in contesti scolastici internazionali. Guidata da un profondo senso di dedizione verso gli studenti, ha sviluppato una specializzazione nel supportare alunni con bisogni educativi speciali e disturbi dell’apprendimento, strutturando interventi personalizzati per aiutarli a raggiungere il loro pieno potenziale. Elena crede fermamente che il successo di una scuola risieda nella sinergia tra docenti, leader e famiglie. Questo principio l’ha sempre ispirata a costruire comunità scolastiche unite, inclusive e collaboranti. Negli ultimi sette anni, Elena ha ricoperto il ruolo di Head of Upper School, supervisionando le divisioni Medie e Liceo presso la Canadian School di Milano. Sotto la sua guida, la scuola ha ottenuto l’accreditamento IB (International Baccalaureate), un traguardo che testimonia il suo impegno per l’eccellenza educativa. Prima di questo incarico, Elena ha lavorato alla scuola Primaria dell’International School of Milan.

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Smiling students
La nostra missione

L'istruzione è il primo passo per costruire un futuro migliore, in cui tutti siamo parte di un World in Progress.

L’innovazione, l’inclusione e il senso di appartenenza sono parte integrante della nostra visione, affinché ogni studente si senta incoraggiato a scoprire il suo vero potenziale. Qui inizia la nostra scuola.

I VALORI DELLA MILAN WORLD SCHOOL
I nostri valori fondanti rappresentano un punto di riferimento etico e costituiscono una parte essenziale della vita quotidiana dei nostri studenti. Sono i principi che ci guidano e ci stimolano a riflettere sulle nostre azioni:
C
CORAGGIO

Ho il coraggio di distinguere ciò che è giusto da ciò che è sbagliato e di fare scelte oneste.

Affronto le difficoltà con determinazione, senza rinunciare ai miei valori.

R
RESPONSABILITÀ

Credo in me stesso/a e mi assumo pienamente la responsabilità delle mie azioni.

Sono consapevole che ogni scelta che compio può generare conseguenze e mi impegno a riflettere su di esse.

R
RISPETTO

Tratto gli altri con rispetto, ascoltandoli con attenzione e dimostrando gentilezza.

Vivo seguendo la regola d’oro: tratto gli altri come vorrei essere trattato/a io.

E
EMPATIA

Sono gentile verso il prossimo e mi impegno a comprendere i loro sentimenti e bisogni.

Voglio essere consapevole delle emozioni degli altri, costruendo relazioni basate sulla comprensione e sull’umanità.

PUNTI
DI FORZA

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CURRICULUM E APPROCCIO DIDATTICO

Il nostro curriculum è creato ad hoc per porre il bambino, le sue esigenze e le sue capacità al centro del processo educativo. Il nostro ambiente stimola l’eccellenza accademica, incoraggiando la curiosità, la creatività e l’esplorazione, alimentando così una passione duratura per l’apprendimento.

ATTENZIONE ALLA SFERA SOCIALE ED EMOTIVA

Ogni bambino e le sue necessità vengono accolti con attenzione e cura individuale. Il nostro obiettivo è creare un ambiente in cui ogni studente si senta sicuro, supportato e valorizzato.

COMUNITÀ

Una solida sinergia tra scuola e famiglie è fondamentale per offrire un’esperienza educativa di alta qualità. Promuoviamo una comunicazione aperta e costruttiva, affinché i genitori si sentano parte integrante della nostra comunità scolastica.

CREATIVITÀ

Sviluppare le competenze creative nei bambini favorisce il potenziamento delle loro capacità di problem-solving, rafforza la fiducia in sé stessi e offre preziose occasioni per esprimere pienamente il loro potenziale creativo.

Impatto sociale
In qualità di Società Benefit, ci impegniamo a perseguire obiettivi sociali di rilevanza, ispirandoci all’Agenda ONU 2030 per lo sviluppo sostenibile, che raccoglie i principi fondamentali della nostra missione ed è parte integrante del nostro Statuto.

La Milan World School adotta standard elevati di responsabilità, trasparenza e sostenibilità, e ha l’obbligo di redigere un rapporto pubblico che documenti le proprie performance sociali e ambientali.

1
Promuovere la democrazia, l'inclusione e l'uguaglianza
2
Garantire un trattamento equo e rispettoso per tutti
3
Sostenere lo sviluppo professionale del nostro personale
4
Offrire un'educazione di qualità e opportunità di apprendimento per tutta la vita